Saturday, September 27, 2014

Escala salarial en Hillsboro, Oregon 2014-2015

Saludos a todo los que me siguen a través de mi blog. Desde hace alguna semanas he recibido diferentes correos relacionados a la paga o a la escala sarial en el distrito donde trabajo. Evidentemente los maestros de P.R. estamos  convencidos que el salario de los educadores en P.R. es inaceptable en la actualidad. Esta situación ha sido uno de los muchos factores que han contribuido a la migración de maestros hacia el exilio.

Si hacemos una búsqueda en relación  al salario del maestro en los Estados Unidos  encontraremos una diversidad de escalas salariales dependiendo del estado,años de experiencia y preparación académica.
Por tal razón he decido compartir con ustedes esta información referente al distrito de Hillsboro, Oregón. En mi caso particular, la plaza como maestro donde trabajo no es a tiempo completo. Tengo un día a la semana libre, lógicamente sin paga. Como decimos los puertorriqueños “para cuadrar caja” comenzaré a trabajar un programa de horario extendido de 2:45 a 4:00 pm. La paga de ese proyecto será unos 800 dólares mensuales. 

Tomando en cuenta esa cantidad, compartiré con ustedes mi paga mensualmente en sueldo bruto y limpio. Les reclaco, que el salario se divide en  en 12 meses ya que no se pagan los dos meses de verano. Por otra parte,cada tres años se renegocea el salario Deseo comentarles que esto incuye todos los deducciones del estado y plan medico. Si deseas ver la escala salarial del maestro  en mi distrito escolar cliquea aquí.


Hillsboro School District 1J
 3083 NE 49th Place, #106
 Hillsboro, OR 97124-6006
Payroll Earnings Statement
Pay Date: Period Ending:09/30/2014

Deposited funds available on Pay Date.

      Pay Amount:                                                                                                              $3,359.55

   MATIAS, WILFRED
   HILLSBORO, OR 97123
NON - NEGOTIABLE


Earnings
DescriptionRateReg. UnitsO/T UnitsReg. PayO/T Pay
PE$0.000.000.00$4,996.20$0.00
Gross Pay$4,996.20

Employee Deductions
DescriptionAmount
DIRECT DEPOSIT SUREPAY$3,359.55
FED TAX W/H$856.86
FICA - MEDICARE$72.44
FICA - SOC SEC$309.76
OEBB STANDARD EE OPT AD&D PLAN 1$2.00
OEBB STANDARD EE OPT LIFE PLAN 1$10.00
OEBB STANDARD SHORT TERM DIS 5-STD(V)$15.88
OREGON STATE TAX W/H$366.96
WC HOURLY ASSESSMENT$2.75
Net Pay$3,359.55
Employer Paid Benefits
DescriptionAmount
FICA - MEDICARE$72.44
FICA - SOC SEC$309.76
OEBB Kaiser Dental 8/Ortho 2$64.18
OEBB Kaiser HMO Medical Plan 1$1,003.23
OEBB Kaiser Vision 5$7.59
OEBB RELIANT BEHAVIOR HEALTH EAP$0.80
OEBB STANDARD BASIC AD&D PLAN 7$0.45
OEBB STANDARD BASIC LIFE PLAN 7$3.66
OEBB STANDARD LONG TERM DIS 9-LTD(M)$9.73
WC HOURLY ASSESSMENT$2.75
Message

Sunday, September 21, 2014

Tercera semana de clases

En esta tercera semana de clase  comienzo a ver  como los grupos se ha ido acoplando a mis normas y estilo de trabajo en cuanto a disciplina e instrucciones se refiere. Les recalco que solo tomo dos días a la semana unos grupos y dos días otros grupos. Por lo tanto el seguimiento es más lento en cuanto a resultados se refiere. Me cuesta mucho aprender los nombres de 500 estudiantes ya que muchos no son usuales para mi. Aunque les confieso que me he memorizado unos 100 creo. 

Por otro lado,los estudiantes comenzan a entender que las interrupciones continuas se resumen en tiempo perdido y por ende en menos participación activa en cuanto aprendizaje se refiere.Tengo unos grupos excelentes donde los estudiantes son muy educados,respetuosos y cariñosos entre ellos y con este servidor.

Les comparto unas de las  distintas anécdotas de esta semana. El martes pasado,le hablaba en inglés a los estudientes del sexto grado y le pedí a uno de ellos que me hiciera llegar su itinerario de juego para ir a verlo  a jugar. La pronunciación de la palabra “schedule”  era incorrecta de mi parte y no me entendían. Un estudiante me levantó la mano y me pregunta en inglés; “Mr. Matías you mean schedule?” logicamente con la pronunciación correcta y le indiqué; “Yes Mr. Sean, thank you very much and forgive this puertorrican boy. I’m still learning English. You or any of you can feel free to correct me anytime, don’t be scare, I appreciate your help”.

Honestamente no pensé que ese gesto de él y mio propio incrementara mejores lazos de amistad y comprensión en la clase. De hecho, en la siguiente clases algunos estudiantes me preguntaban; “Mr. Matías how you say my name in Spanish”. Les comenté que algunos nombres  si se podrían traducir otros no, brindándole algunos ejemplos. Bueno, para resumir, el grupo está trabajando excelentemente bien.

Por otra parte tengo otros grupos que todavía hablan constantemente interrumpen la clase. Como en todos las escuelas, tengo estudiantes con necesidades especiales, situaciones personales,problemas de disciplina entre otras cosas. Teniendo en mente todos estos factores comencé integrar asistentes con ciertos estudiantes que trabajan muy bien en mi clase y me está dando resultado. Los estoy utilizando en ciertas áreas de mi cancha para que me ayuden discretamente cuando ven estudiantes dialogando. Gracias a Dios están respondiendo a este sistema.

Finalmente, llego el tan esperado día de cobro,viernes 19 de septiembre de 2014. Estaba más pelao que los gluteos del mono. Así que imaginen como estaba luego de ver ese chequesito. La familia Mayers y Martinak estaban  muy emocionados por el día de cobro. Por lo tanto, decidieron realizar un compartir en sus respectivas casas con los demás compañeros.
Brent-Sheryll-Patrick y yo
Mil gracias a todos por leer mi artículo de esta semana. Les estaré informando continuamente sobre aquellas experiencias y vivencia desde el exilio. Si deseas ver fotos sobre las actividades de esta semana cliquea aqui. No olviden que me puedes seguir a través de twitter y dare like a mi fan page en Fb.
Saludos.

Wednesday, September 17, 2014

Un camino de Ángeles


MariaEugenia y yo
Les deseo compartir parte mi crónica de esta semana sobre las bendicones que he recibido durante este proceso en el exilio. Parte de estas bendiciones lo han sido la Sra. Ramos y MaríaEugenia Olivar,ambas compañeras de trabajo. Como preámbulo a mi diario reflexivo, La Sra. Ramos y su esposo fueron mi primera ayuda en este distrito. De igual manera la Sra. Olivar, quien formó parte del panel de reclutadores de la escuela donde actualmente trabajo. Por tal razón, he titulado esta crónica “Un camino de Ángeles”.
               
Sra. Ramos y yo
Cuando decidí aventurarme y ser reclutado en el exilio, experimenté distintas emociones, unas  positivas otras negativas claro está. Con cierto pesar  me acuerdo sobre un comentario de una persona me comentó diciendome, “ Matías, tu fantaseas mucho en irte para E.U.  y trabajar como maestro”. Posiblemente, esta persona pensó que esas palabras me iban a debilitar y sacar de mi mente la idea de irme para el exilio. Pero fue lo contrario, tomé más fuerzas  antes estas expresiones  ya que mis padres fue lo  que me  inculcaron  desde pequeño,ser un luchador y nunca rendirme ante la adversidad.

Durante todo este proceso he encontrado varios ángeles, que evidentemente han sido enviado por nuestro padre celestial. Mis primeros ángeles en el exilio lo fueron Harry y Liza ,compañeros ciclistas de Texas. Me albergaron por 3 semanas en su casa y me ayudaron a buscar empleo en dicho estado. Luego de muchas entrevistas lamentablemente no pudo ser. Definitivamente Dios tenía mi destino ya trazado, pero en aquel entonces no logré entenderlo. La frustración se había apoderado de mí en aquel entonces.

Luego, recien llegado a Oregón, me topé con otro ángel, la Sra. Ramos, actual compañera en mi escuela. Tuve la oportunidad de conocerla el segundo día que llegué al distrito de Hillsboro. La Sra. Ramos se ofreció en ayudarme de inmediato. Me regaló utencilios de cocina,sabanas y una almohada. Su esposo me ayudó a mudar mis pertenencias para el apartamento que había encontrado. De no ser así, hubiese sido otros gastos adicionales los cuales en ese momento eran determinantes en cuanto a dinero se refiere. Les debo mucho por ese gesto tan noble que jamás olvidaré.

Victor y yo
Este semana, tuve la oportunidad de conocer a MaríaEugenia en nuestra actividad de la casa abierta para padres. Un ser humano excelente, con una vibra muy positiva. Me presentó a su esposo Victor, como bien dicen los venezolanos, un chamo bien inteligente y humilde que trabaja en la compañia Intel de Oregón.

Durante esta misma semana, me encontraba buscando algún centro o escuela para seguir estudiando francés, pero los  centros disponibles  se encuentran algo lejos de aquí,para ser exacto, una media hora.  Pero para mi suerte, Victor vivió en Francia 11 años, así que no perdí la oportunidad y le pregunté, “Caramba, podrás darme la mano para seguir desarrollando el idioma”. Sin bacilar me dijo “Claro que sí, seria un placer”.

Ya pueden imaginar lo agradecido que estaba yo, por su gesto y disponibilidad para brindarme su ayuda. De igual manera así fue María , su  disponibilidad y amabilidad son indescriptibles. En el caso de MaríaEugenia,  lleva 16 años como maestra. Ha enseñado de todo, y en todos los niveles, desde   pre escolar hasta el duodécimo grado.

Lo curioso del caso es que MaríaEugenia estudió abogacía ya que  madre practicamente la obligó que estudiara esa profesión. Luego de servir en la Marina de E.U. comenzó su carrera como maestra. Llegó a este distrito cuando no había muchos programas bilingues. Enfrentó muchos retos para desarollar su proyecto bilingue llamado  Familly University, conocido por sus siglas como FAMU .

Contra viento y marea, logró superar todos los escollos del camino, logrando desarrollar un proyecto especial en horario extendido para ayudar a padres y niños migrantes para aprender el inglés como segundo idioma. Hoy día, el proyecto ha seguido en pie y se ha desarrollado rápidamente en nuestro distrito.

María me abrió sus puertas de su casa, me invitó a cenar junto a su esposo Victor y su hijo Gilberto. Preparó un mega banquete, pero lamentablemente  no soy de comer mucho.
Durante la cena me explicó  por que está bien contenta de tenerme en el distrito y en nuestra escuela. Me indicó cuando me realizaron la entrevista vía Skype, le comentó a la directora, “Este maestro no va a venir desde lejos dejando todo allá para perder tiempo, es muy transparente en lo que habla, está bien preparado y eso es bien importante. Si no lo agarras ahora lo vas a perder”.

Según MaríaEugenia, muchos puertoriqueños le brindaron ayuda  cuando se encontraba tramitando  su visa. Me comentó que  normalmente al llegar  alguna oficina, siempre había un boricua y la llamaba y le preguntaban “Eres latina verdad”. Luego de reconocer su "pinta" como decimos nosotros, le ofrecian las instrucciones pertinentes de lo que tenía que hacer. Por lo tanto, MariaEugenia se siente muy agradecida de nosotros y siente que de esta manera puede pagar parte de todo la ayuda que recibió durante el proceso.

Compañeros, por todas las razones antes mencionadas eso he titulado esta crónica “Un camino de Ángeles”. He estado recibiendo bendiciones de nuestro padre celestial una y otra vez. Dios ha sido muy generoso conmigo. Los más irónico en todo este proceso es que como bien dice el dicho, “Uno no es profeta en su tierra”.


Mil gracias a todos por leer mi artículo de esta semana. Les estaré informando continuamente sobre aquellas experiencias y vivencia desde el exilio. Si deseas ver fotos sobre las actividades de esta semana cliquea aqui. No olviden que me puedes seguir a través de twitter y dare like a mi fan page en Fb.
Saludos.

Saturday, September 13, 2014

Segunda semana en mi centro de trabajo

Saludos a todos los que me siguen a través de mi página web de igual modo mi página en fb. Les comparto mi crónica sobre esta segunda semana de clases en mi centro de trabajo. Honestamente ha sido una muy chévere, con unas vibras muy positivas en un clima alentador.

Los estudiantes han respondido muy bien. Poco a poco me ido aprendiendo sus nombres. Aunque muchos de ellos no son comunes para mí. Por lo tanto, en ocaciones se me hace dificil pronunciarlos. Como bien decía el Chavo del 8, es que no me tienen  pasciencia.

Les comento que en esta escuela los niños son muy cariñosos y muchos de ellos siempre poseen una sonrisa en su boca. La administración y compañeros de trabajo son excelentes en todo el sentido de la palabra. Cada cual busca dar lo mejor de sí y cumplir con sus labores. Eso si, se trabaja sin “break” . Solo tenemos 30 min de almuerzo, y 50 minutos de capacitacion al finalizar el día. Normalmente todos los maestros se quedan una o dos horas despues de clases para completar sus tareas. Para los maestros en P.R. esto no es nada nuevo ya que muchos hacen sus tareas en su casa por que no tiene tiempo, pues aquí sucede lo mismo,pero simplemente se realizan en la escuela. 


En casa de Marika en su aniversario Yo, Brent y Ko el japanese

Durante la casa abierta, tuve la oportunidad de conocer a varios padres en especial Victor, esposa de mi compañera María Eugenia, ambos de Venezuela. María fue una de las personas que estubo entrevistándome. Pronto les estaré compartiendo un artículo sobre ella. Ha tenido muchas vivencias que son dignas de admirar.
Pero bueno, el esposo de María habla francés, así que ya ustedes saben que nosotros los boricuas somos medios presentaos y queremos medirnos  y ver como nos desenvolvemos en algo. Pues comencé hablar con Victor en francés y algunos compañeros decían, “ah, pero tambien hablas francés” les dije, bueno hablo algo. Un conserje que trabaja allí que es  mejicano, me dice,”Ja,que es lo que está pasando aquí, hablan español,inglés y también francés”, entre risas. Son cosas que alagan por que todos sabemos cuando un boricua se propone en hacer algo, lo hace.


Luego de la  casa abierta, muchos de los compaeros  nos fuimos a cenar a un “Sport bar”. Allí, tuve la oportunidad de bacilar un rato con los compañeros maestros, o sea con los de la rama masculina, ya que solo habemos cuatro de 20 amestros aproximadamente. Tuve la oportunidad de compartir par de chistes y cuentos boricuas y hacerlos reir un rato, para los que me conocen saben que me gusta bacilar y pasarla bien, siempre y cuando el ambiente lo permita.


Mil gracias a todos los que han tomado de su tiempo para enviarmes mensajes de apoyo,les estoy muy agradecido por sus palabras de aliento.Mi compromiso  es genuino con la educación,con mi directora,mis compañeros,estudiantes y  ustedes compañeros.Espero que mi blog les sirva de empuje para retomar su camino en el exilio,les garantizo que será una excelente experiencia.


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Saturday, September 6, 2014

Mi experiencia en mi primera semana de clases en el exilio


Saludos a todos los que me siguen a través de mi web blog o “FanPage” Maestro en el exilio. Les narro brevemente mi experiencia durante esta semana en mi centro de trabajo en Oregón.Pero antes deseo compartir  mi horario de clase  que son 2 veces en semana con unos grupos en particular(Lunes y Miércoles) y (Martes y Viernes) otros grupos. Algunos de ellos se le ofrece la clase en español y otros en inglés.En total son 20 grupos a la semana, a 30 munutos los periodos de clase.Además,los maestros solo tenemos media hora de almuerzo,en mi caso se me han asignado otras tareas como surpervisar en el comedor y ayudar la hora de salida de los estudiantes. En realidad se trabaja mucho con demasiado.

En términos generales, fue una semana muy positiva.Inicié con una presentación sobre mi persona,experiencia como maestro y deportista con cada grupo. Los estudiantes respondieron muy bien en cuanto a discicplina se refiere.La directora de mi escuela,me preguntó cuando comenzaría a jugar con los estudiantes. Con mucho respeto le comenté que para mí era bien importante este primer día de clases que mis estudiantes me conocieran, es algo que todo maestro debe hacer,máxime cuando se trata de un maestro nuevo en la escuela. Mi impresión ha sido en que los maestro de educación física lo ven como aquel que solo brinda recreación a los estudiantes, y no ven nuestra materia como una de igual importancia en comparación a las otras. En realidad no es tan distinto a muchos directores en P.R. que tiene esa impresión del programa. Claro, han habido muchos maestros que han desprestigiado nuestro programa, pero no significa que debemos de generalizar.

El viernes, comencé con la parte física con los estudiantes, obviando las pruebas de eficiencia física dada a la complejidad y tiempo de mi horario de clases.Como decia mi amigo y hermano Sigfredo Miranda, “yuca es yuca donde quiera”. La discicplina es mejor en comparación a los estudiantes de P.R. basado en mi experiencia desde el año 1995. Los maestros siguen y hablan el mismo idioma a la hora de llamar la atención a un estudiante en particular. Por ejemplo; “veo tres estudiantes que no están siguiendo al maestro”, “algunos estudiantes no me estan observando”, “algunos estudiantes han perdido el foco de atención hacia maestro”,o simplemente se hace silencio. En la escuela existe un sistema de recompensa donde se realiza una asamblea mensual para premiar a los estudiantes que han mantenido una excelente disciplina,participación y cooperación en clase. Evidentemente este sistema ha ayudado mucho a mantener una disciplina adecuada en la sala de clases.

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